虚拟现实教育的应用前景

引进虚拟现实的技术，不仅可以高效传授教学内容，还可以利用自身核心特点， 颠覆原来的内容，发展为内容和技术高度融合之后的“新内容”。比如在一些传统的工程实践教学中，老师只能依托PPT等方式教学，系统结构复杂的教学难点，或者高危、高成本、实验受空间、费用的限制等实验痛点都难以解决；在保证教学成果的基础上， 较大地节约了教学成本。在引进虚拟现实技术进课堂之后，不仅可以让学生通过在虚拟场景的身临其境和自主控制的人机交互，由视、听、触、觉获取外界的反应；还可以让学生亲自动手，主动思考，用先进的设计工具去设计产品；甚至还可以引导学生思想上发生改变，感受动手实践对人类发展的推动作用，同时熟悉现代工程的真实工作场景和特殊工作要求，形成正确的职业认识。这些仿真实训的新教学内容形成了结合专业知识和先进技术的教育资源，达到传统教育方式难以企及的效果与动态体验。

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